top of page
Колыбельная - Мелодия
00:00 / 00:00

Следующая лекция

Предыдущая лекция

 

Январь уже близился к своему завершению, а в кабинете онейрологии снова собрались уставшие от занятий студенты. Горел огромный очаг, в котором тлели какие-то травы, испускавшие дивный, весенний аромат. Лили раздавала всем чашечки с чаем, какао или кофе, в зависимости от желания студента. Посередине, на мягком ворсистом ковре, стоял низенький круглый столик, на столешнице которого была скатерть с изображением переплетения лент в ловце снов. Вокруг стола были разложены подушки для сидения и пледы. 

Лили с подносом подошла к столу, разложила на нем тарелку с фруктами, вазочку с конфетами, корзинку с плюшками и пряниками и даже тарелку с бутербродами с колбасой, для себя. 

Она села и пригласила всех присоединиться к чаепитию. 

 

-Здравствуйте, - начала она, - сегодня нас ждет очень сложная и долгая лекция. 

Поговорим мы с вами об истории возникновения онейрологии, о гипотезах возникновения сновидений, как магических, так и маггловских. 

 

- Как наука, онейрология зародилась благодаря Зигмунду Фрейду. Он первый начал изучать сновидения и их природу. Фрейд, изучая сны, помогал своим клиентам решать проблемы, которые были заложены глубоко в их подсознании. Иногда, клиенты могли даже не догадываться о том, что их беспокоит на самом деле, пока Фрейд не указывал на источник проблемы, проанализировав сон клиента. Например, сон со смертью матери, Зигмунд интерпритировал наличием конфликта между сыном и матерью, о решении которого первый знает, а вторая не может догадаться.  

 

Попытки дать ответ на вопрос: "Почему нам снятся сновидения?", как раз и есть те самые, первые теории возникновения сновидений. 

 

Сначала, рассмотрим маггловские гипотезы и теории. 

 

Лили взмахнула палочкой и на доске появилась надпись: "Т.№ 1 - "Переосмысление". З.Фрейд"

 

- Итак, первая теория (или гипотеза), это теория переосмысления Фрейда. Она говорит нам о том, что в сновидениях человек переосмысливает, то есть заново, с другой точки зрения, с другого угла смотрит на те проблемы, которые его беспокоят. 

 

Еще один взмах палочкой и под первой надписью появилась новая: "Т.№ 2 - "Действенно-синтетическая модель". А. Хобсон"

 

 - Алан Хобсон, напротив, утверждал, что наши с вами сновидения не несут никакой смысловой нагрузки. Он считал, что сновидение - результат случайных электрических сигналов нашего мозга. Его теория также объясняла такие понятия как "сны наяву".

 

Лили добавила к надписям еще одну: "Т.№3. - "Теория постоянной активации". Чжан Цзе"

 

- Чжан Цзе, психиатр, выдвинула идею о том, что мозг постоянно пропускает через себя множество воспоминаний как во сне, так и наяву. В тот момент, когда краткосрочные воспоминания перемещаются в долгосрочную память, по ее мнению, и возникают сны.

 

"Т.№.4. - "Теория обратного обучения"."

 

- Эта теория гласит о том, что сновидения помогают людям избавиться от большого количества не нужной информации, которую человек получил за весь день. Во время сна, по этой теории, не важные воспоминания стираются. Это позволяет избежать перегрузки мозга.

 

"Т.№ 5. - "Теория обучения"."

 

 - Так называемая теория обучения - это теория, противоположная Т.№.3. Согласно ей, сон не только позволяет человеку обработать информацию (имеется в виду вся), но еще и позволяет лучше запомнить события, происходящие перед сном. Это, кстати, объясняет и то, почему человеку кажется, что он заснул несколько минут назад, если проспал несколько часов.

 

"Т. №6. - "Защитная"."

 

- Эта теория выдвинута учеными, которые провели исследования, указывающие на явное сходство между поведением животных, притворяющихся мертвыми, чтобы хищник не нападал на них, и сном человека. Они указали, что в момент сна, мозг человека работает также, как при бодрствовании, за исключением активности тела.

 

"Т. №7. - "Моделирование " - А.Ревонусуо." 

 

- Кстати, эта теория очень хорошо вписывается в предыдущую. Антти Ревонусуо решил, что во время сна, человек моделирует различные опасные ситуации для отработки и "репетиции" разных реакций организма.

 

Лили выдохнула и глотнула чаю из своей чашки, чтобы промочить пересохшее горло.

 

- На этом все основные маггловские теории и гипотезы закончились. Есть еще очень много других, но они либо необоснованы, либо не доказаны, либо неизвестны.

Перейдем к некоторым магическим теориям и гипотезам.

 

"Т.№8. - "Теория Онейромантии."

 

- Это главная теория, благодаря которой возникла онейромантия как наука. Согласно этой теории, сны нам снятся как вещий знак, который нужно истолковать, чтобы узнать, что нас ждет или, чтобы сделать какой-нибудь правильный выбор.

 

"Т.№9. - "Параллельный мир."

 

- Это гипотеза, которую выдвигают маги (да и некоторые магглы), считающие, что во снах мы переселяемся в другой, иной, магический мир. Это, кстати, объясняет то, что во время сновидений человек может принимать решения, которые могут повлиять на их исход.

 

"Т.№ 10. - "Передача информации."

 

- В этой гипотезе говорится, что люди передают во время сна свои мысли и эмоции кому-то другому, то есть как бы соединяются разумами с кем-либо еще. Эффект примерно такой же, как у легилименции, только без заклинаний.

 

Лили решила закончить на этом свою долгую лекцию и дала время студентам переписать все названия теорий себе в тетрадку, после стерла все с доски взмахом палочки для того, чтобы начертать на ней:

 

Домашнее задание:

Основное задание

1. Выпишите все названия теорий и гипотез, о которых говорилось в лекции, и под каждой из них напишите свое мнение о ней. Считаете ли вы ее правдивой? Обоснуйте каждое решение минимум тремя распространенными предложениями. (12б.)

Дополнительное задание см. на странице "Дополнительные задания".

 

 

bottom of page